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根据Proteus的8051单片机实例教程

本资料和《基于Proteus的8051单片机实例教程》一书配套,ex-1到ex-22分别对应书中的实例1到实例22,本资料仅限于和该书配套使用,未经允许

本材料和《根据Proteus的8051单片机实例教程》一书配套,ex-1到ex-22别离对应书中的实例1到实例22,本材料仅限于和该书配套运用,未经答应制止仿制和传达。

本书中第5章的调试办法是根据EX-1来解说的,其间iarEX-1目录下的内容对应于5.4节。

本压缩文件包含EX-1到EX-20,iarEX-1目录和文件,以及本阐明文档,只答应在电子工业出版社网站下载和本书配套运用。

与本书配套的试验板模块现已制造完结,并悉数调试经过,为本钱低价的单面PCB板,该体系将软件仿真和硬件实践比较好的结合起来,有需要者可与作者联络。本书比如配套的程序可在电子工业出版社的网站下载,也可与作者联络讨取。

本书的开始方针是要给初学者供给一种学习单片机的途径,详细施行中咱们要求学生首先在Proteus软件中自己建立电路,编写程序,将整个体系首先在Proteus软件环境中完结,并调试经过,然后使用咱们的模块化硬件试验板去下载程序,调查硬件的运转成果并和软件环境的仿真成果做比较,这样做的优点是学生不在是做简略的验证性试验,而是一个试验的设计者,或许是一个产品或许小体系的设计者,这种流程非常好的培养了学生的工程素质,加强了学生读图和识图才能,进步了学生的着手才能。所以咱们期望教师再给学生安置试验使命时不要直接供给原理图、程序的源文件(能够以PDF文件、图片的方式给出参阅),而是让学生自己完结,以便训练和进步学生的水平。再有有些学生在课上底子完结不了试验,还有一些同学已完结试验,但需要在试验基础上改善和进步,因为Proteus是纯的软件环境,咱们只需给学生敞开公共的计算机机房就能够,这样降低了试验室敞开和办理的本钱。

下载地址:http://www.51hei.com/f/8051pr.rar

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