设计了一种汽车冷却液温度传感器的教学设备，并基于行动导向理论设计一堂《汽车冷却液温度传感器》项目化课程，使学生使用设备完成项目任务。整个过程学生团队合作、自发探索、充分实践，最终掌握课程知识并具备应用
单片机是大专学校电类专业的一门普通课，有些学校甚至把它列为选修课，在众多课程中，没有显出它有多么重要。为什么要学习它呢?电类专业有很多专业课，这些专业课非常重要，是各个专业存在的必需课程，学完这些
小弟机械设计专业，唯一接触过电类的课程就是大学物理的电学部分和电工电子技术(学过的童鞋，你懂的，很宽泛的课程)，大二以前一直觉得偶和电子就是井水和河水的关系，但做梦都没想到，居然能和电子制作结下梁子。
上一篇文章我介绍了一下一片简易CPU的设计，今天的课程我讲仿真，也即前仿真。这次课程，小墨同学将和大家从建立工程开始，一步步梳理testbench的书写过程，帮助大家对仿真有一个深刻的概念。以后在
SOPC的课程已经结束了，短短4天，要消化的内容还真不少。今天又开始了DDR2 SDRAM的课程，其实在我来北京之前他们已经开始SDRAM的课程了，想起我做SDRAM的时候，真的是好费劲，又没人指
初次接触单片机，你会选择哪款？-其实，模拟电子、数字电子、c语言、汇编这些课程，就是为学单片机课程打下基础。单片机课程涉及到众多专业知识。总体来说，可以分2类，硬件和软件。
