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LabVIEW在智能虚拟仪器仿真中的使用

1引言在电子类课程中,实验是重要的教学手段之一,学生通过实验,可以加深对所学知识的理解。但是,由于近年来学生人数在

  1 引 言

  在电子类课程中,试验是重要的教育手法之一,学生经过试验,可以加深对所学常识的了解。

  可是,因为近年来学生人数在不断添加,试验室设备和规划都难以满足需求,学生很少有时机重复了解常用外表的运用,更不能为规划性试验提供条件,这对培育学生的立异精力,加强实践着手才能都非常晦气,并且校园的财力也难以付出很多试验室惯例设备的更新。虚拟仪器的呈现很好的处理了这个问题。所谓虚拟仪器技能,便是用户在通用计算机渠道上,依据测验使命的需求,来界说和规划仪器的测验功用。”软件便是仪器”反映了虚拟仪器技能的本质特征。LabVIEW(Laboratory Vir2tual Inst rumentEngineeringWorkbench ,试验室虚拟仪器工程渠道) 是美国NI 公司) 推出的一种根据G言语( Graphics Language ,图形化编程言语) 的虚拟仪器软件开发工具,带有很多的内置功用,可以完结仿真、数据收集、仪器操控、丈量剖析和数据显现等使命,是现在使用最广、开展最快、功用最强的图形化软件开发集成环境。经过优化代码,可将程序的履行速度提高到与编译C 言语程序适当的程度。一个LabVIEW 程序分为3 部分:前面板、框图程序、图标/ 接线端口。前面板用于模仿实在仪器的前面板;框图程序则是使用图形言语对前面板上的控件目标(分为操控量和指示量两种) 进行操控;图标/ 接线端口用于把LabVIEW 程序界说成一个子程序,然后完成模块化编程。

  2 电工试验中的滤波器试验

  2.1 试验原理

  (1) 图1 电路是使用电感L 对高频信号阻抗大、电容C 对高频信号阻抗小的特色,可滤去非正弦输入电压v1 中的高次谐波使电阻R 上的输出电压v2 接近于基波的低通滤波器。

图1 低通滤波器电路

  其输入输出函数为:

  也可表示为: U2 = U1 ×D ∠θ,其间:

  这个函数被做成公式节点作为子VI 嵌入到程序之中, 文件名为:formula. vi , 它坐落装置目录下的function 目录中,它的图标如图2 所示,框图程序如图3 所示。

图2 低通滤波器图标

图3 低通滤波器框图程序。

  (2) 图4 所示为使用L 和C 并联谐振电路,在抱负条件下,对谐振频率下的信号阻抗无限大的特色,滤去频率为谐振频率的谐波信号的谐振滤波器。

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